Dyrektorem Zespołu Szkół w Księżynie jest pan Mirosław Adam Guzewicz.  Swoją funkcję pełni od roku 1997. Jest nauczycielem dyplomowanym, uczy wychowania fizycznego.

Zastępcą Dyrektora Zespołu Szkół w Księżynie jest pan Adam Mościcki. W naszej szkole uczy również muzyki

WIZJA I MISJA SZKOŁY

Szkoła Podstawowa im. Ks. Michała Sopoćko w Księżynie to placówka twórczego i wszechstronnego rozwoju ucznia, przygotowująca do dalszej nauki i życia we współczesnym społeczeństwie. Szkoła jest placówką krzewiącą idee humanistyczne, kierującą się w swojej działalności następującymi zasadami:

• każde dziecko jest dobre na miarę swoich możliwości,
• wspieramy pełny rozwój naszych uczniów

Szkoła Podstawowa im. Ks. Michała Sopoćko w Księżynie:

• jest wspólnotą uczniów, rodziców i nauczycieli.​
•  umożliwia uczniom wszechstronny rozwój, kształci potrzebę aktywnego spędzania wolnego czasu,
• stwarza warunki do nauki wszystkim, bez względu na ich możliwości psychiczne i fizyczne.
• W naszej szkole panuje życzliwa i bezpieczna atmosfera oparta na kulturze osobistej nauczycieli, uczniów i rodziców, wzajemnym szacunku, akceptacji, pomocy i współdziałaniu.
• Kadrę szkoły tworzy zespół osób nastawionych innowacyjnie wobec przyjętych założeń, chętnych do doskonalenia kwalifikacji zawodowych.
• Szkoła znana jest w środowisku jako placówka oferująca usługi edukacyjne na wysokim poziomie jakości.
• Aktywnie włączamy się do działań na rzecz społeczność lokalnej.
• Uczniowie i absolwenci naszej szkoły odnoszą sukcesy w różnych dziedzinach nauki, kultury i sportu. Są dobrze wychowani, godnie reprezentują rodzinę, szkołę, Ojczyznę

• Jest źródłem rzetelnej wiedzy.
• Tworzy warunki do wszechstronnego rozwoju ucznia, aby umożliwić mu sukces  w dalszym procesie kształcenia.
• Wykorzystuje nowoczesne metody nauczania.
• Dba o najwyższy rozwój intelektualny ucznia.
• Traktuje podmiotowo swoich uczniów, dzięki czemu, uczeń stanowi centrum oddziaływań dydaktyczno - wychowawczych.
• Stwarza uczniom warunki nadziei na sukces, własny rozwój i samorealizację.
• Przygotowuje uczniów do życia poprzez kształtowanie i utrwalanie odpowiednich wzorców i zachowań.
• Pozwala uczniom poprzez aktywne uczestnictwo w życiu szkoły kreować proces dydaktyczno-wychowawczy.
• Jest wzorem postaw i zachowań dla środowiska.
• Integruje się ze środowiskiem i promuje w nim osiągnięcia szkoły.
• Dyrekcja w zarządzaniu szkołą kieruje się dobrem uczniów i poszanowaniem godności pracowników.
• Motywuje i tworzy warunki do rozwoju zawodowego nauczycieli.